为深化物理实验教育教学改革，培养和提高大学生的创新能力、实践能力、动手能力和协作精神，激发大学生对物理学和物理实验的兴趣与潜能，自2012年起青海大学教务处和物理教学实验中心联合举办了六届大学生物理实验竞赛，自2013年起青海省教育厅举办了四届大学生物理建模及实验技能竞赛。

在与兄弟院校物理学院专业学生同台竞争中，我校学生在设计、研究性实验项目上取得不俗成绩，四届省级竞赛中共计2队获得一等奖，6队获得二等奖，6队获得三等奖另在实验基本技能竞赛项目中1人获得二等奖，3人获得三等奖。

设计性竞赛激发学生进行物理实验的积极性和主动性、增强学生学习物理知识的兴趣，提高学生运用物理知识独立思考问题和解决实际问题的能力，增强学生的科学素养，培养学生的实验动手能力和实验创新能力。在设计、研究在设计、研究性实验竞赛中我校学生设计的实验有创意有深度，具有科研雏形，表现出较高的实验素养。有多人在竞赛中设计的实验在《物理实验》、《大学物理实验》、《青海大学学报》。